Psiholog educațional și consilier școlar/vocațional.
Evaluări psihologice personalizate și intervenții empatice pentru copii și adolescenți
Sunt specializată în evaluare psihologică educațională pentru copii și adolescenți, cu accent pe dificultățile de învățare, atenție și funcții executive. Prin instrumente psihodiagnostice standardizate, fiecare evaluare se concretizează în rapoarte detaliate și recomandări clare de intervenție. Abordarea personalizată, empatia și profesionalismul definesc modul în care lucrez, asigurând un cadru cald și sigur pentru explorarea emoțiilor și nevoilor, atât ale copiilor, cât și ale părinților care caută sprijin.
Mă dedic sprijinirii copiilor și adolescenților în depășirea dificultăților emoționale, comportamentale și de învățare. Într-un cadru cald și acceptant, pun la dispoziție o gamă variată de servicii psihologice: evaluare psihologică în domeniul educațional, evaluarea copilului și adolescentului cu instrumente psihodiagnostice standardizate, precum și intervenții comportamentale personalizate.
Serviciile pe care le ofer includ evaluarea și diagnosticarea dificultăților de învățare, evaluarea atenției și funcțiilor executive, consiliere psihologică educațională, logopedie și consiliere parentală. De asemenea, organizez grupuri de suport și sesiuni de intervenție comportamentală aplicată (ABA), toate adaptate nevoilor specifice ale fiecărui client. Specializările mele acoperă tulburări specifice de învățare și neurodezvoltare, aspecte esențiale pentru o intervenție eficientă.
Lucrez cu copii și adolescenți care se confruntă cu dificultăți de comportament, precum și cu părinți care doresc să sprijine dezvoltarea emoțională și educațională a copiilor lor. Abordez fiecare caz în mod personalizat, cu empatie și profesionalism, astfel încât fiecare persoană care îmi trece pragul să se simtă ascultată și înțeleasă, într-un spațiu sigur pentru explorarea emoțiilor.
Metodologia mea se bazează pe evaluări detaliate și discuții libere, care permit o explorare profundă a emoțiilor clienților. Integrez în programul terapeutic intervenții cu valențe ocupaționale, activități structurate pentru dezvoltarea autonomiei funcționale, a motricității fine și grosiere, precum și stimularea integrării senzoriale. Pun accent pe facilitarea participării active la activitățile școlare și cotidiene, cu scopul formării abilităților de autoîngrijire și autonomie personală.
Drumul meu în psihologie pornește dintr-o experiență profund personală: diagnosticarea fiului meu cu TSA a fost punctul de plecare al acestei misiuni. Această experiență mi-a insuflat dorința autentică de a fi alături de alți părinți și copii în momentele dificile. Empatia și dragostea pentru copii reprezintă fundamentul valorilor mele, asigurând un mediu în care fiecare copil și adolescent poate explora și depăși provocările cu care se confruntă.